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出版社：
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现代教育技术与高中数学教学-(附光盘)
¥30.4(8折)定价:¥38.0本书是依据《中小学教师教育技术能力标准》(试行)相关要求，通过对中小学教师信息化教学能力需求的分析，在深入研究的基础上，总结出的信息技术环境下高中数学教学的教学模式、工具与方法，旨在提升高中数学教师开展信息技术与课程整合的能力，为高中数学教师提供必要的指导和参考。全书首先简要介绍了信息技术对高中数学教学的影响，描述了课堂教学系统设计的基本流程；接着，系统阐述了教学资源收集和处理的方法，重点对多媒体环境和计算机网络环境的教学设计进行阐
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数学文化进课堂丛书:迷上数学——触动童心的数学文化课
¥54.4(8折)定价:¥68.0数学不只是冷冰冰的，数学也是有温度的，数学的温度就是通过数学文化来体现的。彰显数学的文化价值，充分发挥数学深刻而独特的育人力量，是数学文化进课堂的宗旨追求与核心功能。但数学文化进课堂绝不是简单地给单调枯燥的数学内容添加一点数学史、数学故事的作料。数学有更深刻的内涵、价值。本书就通过对数学、数学文化、数学文化课的追问以及对具体课例的实录和解析，来呈现如何让学生更深刻地认识数学的本质与价值，更有力地培植数学学习的积极兴趣和坚定信心
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文言文选读(第一册)
¥34.3(7折)定价:¥49.0这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学，培养学生初步阅读文言的能力，供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读，以及中小学语文教师教学中参考。 全书包括三册，每册选文六十篇。 第一册较浅近，程度适合于初中。 第二册略提高，程度适合于高中。此外，中学生以外用这部书学习文言而想取得阅读一般古籍 (非特别艰深的) 的能力的读者，都会希望多读一些程度再提高些的作品。第三册是适应
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中小学生态文明知识读本
¥11.0(5.5折)定价:¥20.0本书面向中小学生，立足生态意识的唤醒、文明行为习惯的养成，介绍生态文明建设情况和林业发展成果。按“正文+小栏目（看一看、想一想、说一说、做一做）”的方式，巧妙地穿插与同学们学习、生活息息相关的生态文明知识，生动有趣的传递生态文明理念。 读本中“看一看”：用于拓展学生的知识，开阔学生的视野；“想一想”：侧重思维活动的设计；“说一说”侧重学习交流与互动，使教材有一定的弹性，以适合同学个性化要求；“做一做”：侧重生态文明行为素养的提升
